Aquí te presento 6 canciones que puedes utilizar en tus clases de música que cuentan con sólo dos notas, consecutivas y no consecutivas.
6 Canciones con sólo 2 notas para el aula de música
Las Canciones del Mundial
La música del mundial de fútbol Este año se presenta un nuevo emergente, que compete a muchos y muchas personas interesadas a nivel mundial. Se trata justamente del evento deportivo de fútbol masculino, que podemos aprovechar para motivar o usarlo como transversal a nuestras propuestas …
Arreglo Evocativo
Qué es un arreglo evocativo La pregunta de estas semanas fue… ¿Cari, qué es un arreglo evocativo? Y te cuento que es un tipo de arreglo musical que combina texto y música permitiéndote hacer una composición musical, es decir, hacer música en tus clases. Ahora …
Los arreglos musicales en Educación Musical
Seguramente has pensado alguna vez que un arreglo es algo sólo para músicos, pues hoy hablaremos sobre este mito y qué tipo de arreglos puedes hacer en tus clases. ¿Qué es un arreglo en música? Para ponerlo de manera simple, es aquella composición que enriquece, …
Actividades Musicales, Recursos y Materiales para San Martín (17 de Agosto)
Se viene este gran evento, que es el 17 de agosto. Muchas veces podemos tomar la fecha para realizar algunas actividades relacionadas a la efemérides que conmemora el paso a la inmortalidad del General José de San Martín . No sólo la semana previa sino que todo …
Programa de Radio n° 33: «Entrevista a Tribumadre»
Tema: «Entrevista a Tribumadre»
Fecha: Sábado 09/08/14
Conducción: Carina Martino
Duración: aproximadamente 70 minutos
Nombre de la radio: Radio7g
Compilación de Musicogramas (Parte 2)
Continuando con los musicogramas que mostramos en la primera parte continúo mostrando sólo aquellos que en mi parecer son aptos o aproximados a la idea del material para uso escolar.
Recordemos que el Musicograma es una representación gráfica de los sucesos en una obra musical. La intención es que el alumno se involucre en la audición apoyándose en las imágenes. El concepto fue creado por el pedagogo belga Jos Wytack a principios de los ’70. El objetivo era facilitar la comprensión musical a chicos no músicos desarrollando un método de audición activa. Con las nuevas tecnologías, este tipo de recurso musical integra las TICs haciendo que éstas ocupen un lugar importante en el aula.
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