

Tema: “Instrumentos Musicales del Mundo junto a Evaristo García”
Conducción: Carina Martino
Duración: aproximadamente 60 minutos
Nombre de la radio: Radio7g

Tema: “Instrumentos Musicales del Mundo junto a Evaristo García”
Conducción: Carina Martino
Duración: aproximadamente 60 minutos
Nombre de la radio: Radio7g
Como habíamos quedado en el 4to Programa de Radio de Musifica “Los instrumentos en la clase“, les presento un video de mi autoría con la explicación en tres pasos de cómo construir un pellizcófono.
Pensado para confeccionarlo (sugerencia) en nivel inicial o primaria, es una actividad muy divertida que puede llevarnos a tener treinta o más pellizcófonos en nuestro armario de instrumentos musicales para usarlos con todos los alumnos de la escuela cada vez que se precise.
En este video además se muestran diferentes posibles usos que se le puede dar a este instrumento.
Como habíamos quedado en el 4to Programa de Radio de Musifica “Los instrumentos en la clase”, les presento un video de mi autoría con la explicación en siete pasos de cómo construir Tubos Sonoros o boomwhackers.
Pensado para confeccionarlo (sugerencia) a partir de cuarto grado, es una actividad muy divertida que puede llevarnos a tener treinta o más sets de tubos sonoros en nuestro armario de instrumentos musicales para usarlos con todos los alumnos de la escuela cada vez que se precise.
Recuerda que para hacerlo sonar debes golpearlos con la mano o el cuerpo, contra el piso o también puedes convertirlo en un tubo semi cerrado o cerrado totalmente. Permite realizar la escala cromática y diatónica dependiendo de cuántos construyas. Un instrumento con altura determinada divertido y muy didáctico.
¡Agradecemos a Laura Rojas por su pedido y propuesta, ya que gracias a ella este artículo ha sido posible!
Como habíamos quedado en el 4to Programa de Radio de Musifica “Los instrumentos en la clase”, les presento un video de mi autoría con la explicación en siete pasos de cómo construir un xilofón.
Pensado para confeccionarla (sugerencia) a partir de séptimo grado, es una actividad muy divertida que puede llevarnos a tener treinta o más xilofones en nuestro armario de instrumentos musicales para usarlos con todos los alumnos de la escuela cada vez que se precise.
Como habíamos quedado en el 4to Programa de Radio de Musifica “Los instrumentos en la clase”, les presento un video de mi autoría con la explicación en cinco pasos de cómo construir una maraca.
Pensado para confeccionarla (sugerencia) a partir de primer grado, es una actividad muy divertida que puede llevarnos a tener treinta o más maracas en nuestro armario de instrumentos musicales para usarlos con todos los alumnos de la escuela cada vez que se precise.
Como habíamos quedado en el 4to Programa de Radio de Musifica “Los instrumentos en la clase”, les presento un video de mi autoría con la explicación en cinco pasos de cómo construir un palo de lluvia.
Pensado para confeccionarlo (sugerencia) a partir de cuarto grado, es una actividad muy divertida que puede llevarnos a tener treinta o más palos de lluvia en nuestro armario de instrumentos musicales para usarlos con todos los alumnos de la escuela cada vez que se precise.
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