# Musifica: Música sin Instrumentos musicales
> Cursos y talleres online para profes de música, capacitación actualizada en didáctica musical, tecnología, planificación, evaluación e IA\.
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## Páginas
- [Material Didáctico y Capacitaciones](https://www.musifica.com/material-didactico-educacion-musical/)
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## Medios
- [Planificando desde el contenido en música \(1\)](https://www.musifica.com/wp-content/uploads/2022/05/Planificando-desde-el-contenido-en-musica-1.webp): la planeación musical
- [Pedagogía Crítica y Educación Musical](https://www.musifica.com/wp-content/uploads/2026/03/Pedagogia-Critica-y-Educacion-Musical.webp)
- [ABP en música](https://www.musifica.com/wp-content/uploads/2026/02/ABP-en-musica.png): Curso para prof de música sobre abp
- [La Evaluación Musical con Sentido](https://www.musifica.com/wp-content/uploads/2025/02/La-Evaluacion-Musical-con-Sentido-1-2.webp): cómo hacer rubricas en música
- [Niveles e Innovación en la Enseñanza del Pulso Musical](https://www.musifica.com/wp-content/uploads/2022/09/Niveles-e-Innovacion-en-la-Ensenanza-del-Pulso-Musical.webp): Actividades para enseñar pulso musical
## Productos
- ["Canciones del Mundial"](https://www.musifica.com/tienda/actividades-canciones-del-mundial/): El mundial de fútbol es un evento que nos permite utilizar sus canciones como repaso de fin de año, motivación para nuevos contenidos, unir a toda la escuela en una propuesta englobadora, hacer multidisciplina y mucho más\. Incluye DAI DAI, la canción del 2026 y Desiré\. Actualización 26 de mayo 2026\.
\Te propongo estos dos materiales increíbles que te permitirán hacer eso y más\
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\- Un apunte con 3 actividades listo para fotocopiar y entregar a tus estudiantes sobre la historia de las canciones del mundial\
\- Un escrito de 6 páginas con al menos una idea o conexión con contenidos por cada una de las 15 canciones más representativas de los últimos mundiales\. \[debajo te detallo más\]\
\- El escrito incluye los links a las obras trabajadas\
\- Adquiriendo el combo además de ahorrar te llevas de regalo una playlist con varias versiones de las obras desarrolladas y algunas incluso instrumentales\.\
\
\Cada archivo incluye tu nombre como profesor/a y se te envía por mail \(sin costos de envío\)\
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¿Cómo Comprar?
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\- Agrega al carrito\
\- Al cambiar la pantalla, escribes el código si tienes un cupón y luego aplicar cupón\. Si no tienes, sigue al siguiente paso\
\- Pon finalizar compra \(\si no ves el botón, baja la pantalla\. Si perdiste esa pantalla, ve a \https://www\.musifica\.com/carro\\\)\
\- Completa tus datos y elige la forma de pago \[Aquí verás los descuentos si tienes por forma de pago\]\
\- No te olvides \super importante\ apretar el botón al final "REALIZAR PEDIDO"\
\- Cualquier duda escribime\! Arriba tienes mi whatsapp, por mail o al chat de abajo\.\
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- [Curso "Planificando desde el Contenido en Música"](https://www.musifica.com/tienda/curso-planificando-desde-el-contenido-en-musica/): \El curso ideal para dejar de ser "Recursero/a": \\[7ma edición y Mega Actualización\]\\
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Podrás planificar propuestas que hagan que tus estudiantes realmente aprendan lo que le enseñes\\
\\\\
\Aprenderás la metodología de escritura de tu planificación manera simple y sin tantas vueltas\\
\\\
Aplicarás lo aprendido en el momento y paso a paso\\
\\\\
\Dejarás de hacer propuestas azarosas y te podrás centrar en lo que realmente importa\\
\\\
Aplicarás todo a tu esencia, currícula y tus particularidades a tus clases\\
\Inscríbete ya a este curso en donde aprenderás:\
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\- ¿Cómo planificar desde el contenido?\
\- ¿Cómo escribir cada parte de una planificación diaria más allá de que cambien el formato?\
\- ¿Cómo hacer que aprueben mi planificación?\
\- y más\!\
\
\Incluye un BONUS: \Masterclass sobre Instrumentos de Evaluación en música\\
\\Es online, in horarios ni días fijos, con mi acompañamiento durante toda la cursada\.\\
\En sólo 3 horas tendrás no sólo los aprendizajes para hacer tus planificaciones sino una planificación lista aplicada a tu realidad, con tu normativa y tus gustos\
\\[embed\]https://youtu\.be/ph5oPdd6Efw?si=CizHD7\_gW28CCaJH\[/embed\]\
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- [Curso: Pedagogía Crítica y Educación Musical](https://www.musifica.com/tienda/curso-pedagogia-critica-y-educacion-musical/): \Este curso es para profes que:\
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\- Quieren realmente incluir en sus clases\
\- Se preguntan si hay otras formas de enseñar música\.\
\- Quieren revisar su práctica, pero no encuentran herramientas para hacerlo\.\
\- Les interesa cambiar la educación musical\
\- Quieren que la enseñanza musical tenga más sentido, pero no saben bien cómo lograrlo\
\
\Haciendo este curso vas a lograr:\
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\- Más coherencia entre lo que piensas y lo que haces en tu aula\.\
\- Una práctica docente más consciente, comprendiendo y fundamentando mejor lo que haces y por qué lo haces\.\
\- Revisar tu forma de enseñar música y entender por qué hay cosas hoy no están funcionando\.\
\- Incluir a más estudiantes dentro de la experiencia musical\.\
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En definitiva, vas a empezar a enseñar música con más claridad, más sentido y más conciencia sobre el impacto real de tus decisiones pedagógicas, incorporando aportes de la pedagogía crítica aplicados a la enseñanza musical\.
\Inscribe hoy en la modalidad que prefieras\
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- [Curso: ABP en Música \- Diseña experiencias musicales](https://www.musifica.com/tienda/curso-abp-en-musica-disena-experiencias-musicales/): \¿Sentís que necesitas \renovar tus clases de música\, adaptarte a nuevas formas de enseñar y \ordenar mejor lo que haces en el aula\?\
\Este curso es para docentes que buscan \una manera distinta de enseñar música\, más conectada con la experiencia, el proceso y la realidad de sus estudiantes, \sin perder profundidad musical\\.\
\\-\- No necesitas conocer qué es el ABP para empezar, pero te cuento que es una metodología activa en tendencia en la educación mundial y que en este curso la adaptamos a la enseñanza musical\-\-\
\Qué te llevas de esta capacitación\
\En pocas horas, vas a:\
\
\- Comprender \una forma actual estructurar tus clases de música\, alineada con las nuevas tendencias educativas\.\
\- Organizar tus clases con \más sentido y coherencia\, sin sumar trabajo innecesario\.\
\- Diseñar propuestas musicales que integren \escucha, investigación, creación y reflexión\\.\
\- Adaptar este enfoque a \primera infancia, primaria, secundaria o clases en formación específica \(particular, lenguaje musical, conservatorio, etc\.\)\\.\
\- Contar con una \guía práctica\ para planificar tus propias experiencias musicales\.\
\
\No se trata de hacer clases más complicadas, sino \clases mejor pensadas manteniendo tu esencia al enseñar y tu realidad áulica\\
\Inscribe hoy en la modalidad que prefieras\
\\
- ["Historia de la Música \- de Edad Media a Romanticismo"](https://www.musifica.com/tienda/historia-de-la-musica-edad-media-a-romanticismo/): Conocer los diferentes períodos musicales nos permite explicarles mejor a nuestros estudiantes cómo fue evolucionando la música\. Pero muchas veces es difícil por la cantidad de elementos y conceptos claves\.
Este pack desarrolla el papel del artista en cada período de 476 a 1910, instrumentos musicales, exponentes, algunas formas musicales propias y particularidades musicales de manera simple, para que los estudiantes puedan comprender sin contar con tantos conocimientos musicales ni abrumarlos con tanta información\.
¿Qué Incluye?
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\- \Apunte Detallado de dos hojas A4 con 3 actividades\\
\- \Ficha de Actividades \- Analizamos y Comparamos\\
\- \Crucigrama \- Recordando Palabras Relacionadas\\. Incluye Resolución\.\
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\Beneficios Destacados\
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\- \Interacción y Aprendizaje Divertido:\ Actividades grupales e individuales, de investigación, creación, opinión\.\
\- \Personalización:\ Cada material incluye tu nombre como docente responsable del área\. \(Puedes usarlo toda tu carrera docente\)\
\- \Antesala Perfecta:\ Desarrolla Edad Media, Renacimiento, Romanticismo, Clasicismo y Barroco\. Ideal si luego desarrollarás Música del Siglo XX\
\
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